本文摘要：春暖花开，送教上山下乡时值时。
春暖花开，送教上山下乡时值时。淅川县实验幼儿园作为省级样板幼儿园历年来仍然把推展我县幼教事业的发展视作己任，大力充分发挥电磁辐射造就起到。
3月15日上午淅川县实验幼儿园保教主任任风瑞和两名骨干教师在基教科陈虎群科长的率领下来到马蹬镇中心幼儿园积极开展送教上山下乡活动。 参与送教上山下乡活动的有马蹬镇中心学校书记孙中强、业务校长候殿丛以及下线公、民办幼儿园的教师代表近100人。
活动在马蹬镇中心幼儿园姚晓仙老师的组织的中班语言活动――《小青菜找朋友》中冲破了帷幕，姚老师语言生动有趣，富裕亲和力，设计思路清晰，在故事的喜爱和演出中让幼儿明白交朋友无法只看外表，关键要看内心。 第二节是由淅川县实验幼儿园王瑞仙老师的组织的大班语言活动――《农场大找到》，作为一名专门从事幼教事业二十年的老教师，她果断务实又朴实亲和力，通过思维导图协助幼儿分析解读故事内容，并融合生活让幼儿大胆想象用袜子还可以做到什么东西？侧重培育幼儿的想象力，创造力及语言表达能力。 第三节是由淅川县实验幼儿园年长教师侯林璞的组织的中班韵律游戏――《大家一起喜洋洋》，她朝气蓬勃，富裕激情，运用自己的肢体语言造就孩子一起仿效动作并唤起孩子展开别具一格，病毒感染了到场的每一位老师，现场的老师们争相照片、视频。 听得完了课后，老师们聚在一起辩论、交流自己的进账。
再行由三位老师针对本节课活动目标、重难点及活动过程展开阐释和总结。接着任主任融合三节课，从三维目标的制订到流程的设计及课堂效果和大家一起展开了白热化的辩论，使大家明白活动目标的制订不仅要全面，还要明确、适合；不仅要从幼儿抵达，引人注目幼儿的主体地位，还要注目幼儿的现有发展水平及个体差异。侯校长对县基教科获取这么好的平台及实验幼儿园专业样板引导回应衷心感谢。陈科长做到最重要总结，对老师们的自学热情给与认同，并期望老师们能学以致用，推展我县的幼教事业较慢发展。
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